情态类助动词

一、情态 类助动词定义


情态类助动词存在是为了给句子的谓语动词增添情感态度色彩,其后永远接动词原形。情态助动词与谓语动词原形一起构成句子的整个谓语成分。

情态类助动词与前两类助动词相比,共同点是: 都与谓语动词一起存在,不会也不能独立存在充当谓语成分。

情态类助动词与前两类助动词相比,差异是, 时态类助动词与句型类助动词是无词义的,也就是说翻译成中文时,我们看不见它们的词义;而情态类助动词是有词义的,翻成中文时一定要准确表达它的词义。

注:所以从助动词有无词义这个角度来分类,构成一般将来时的时态类助动词 will/shall 有词义,可以翻译为“将”“将要”,那么包括 will/shall 的过去式 would/should 也会被分类视为情态类助动词。

二、情态类助动词的特点


1 . 本身有词义,表说话人的情感与态度,但词义不完全,不能独立做句子的谓语成分。
2 . 有些有原形和过去式的变化,但情态动词的过去式通常不表达时间的含义,情态动词的过去式通常表达语气更委婉
(will 与 shall 的过去式 would 与should 就具备这样的功能使语气变得委婉,所以从这个角度看来, will 与 shall就具备了明显的情态类助动词的特点;另一个角度来看, will 与 shall 有词义,但词义不完全的特征,也符合情态动词的特征。所以,我们也把 will, would,shall, should 视为情态类助动词)。

3 . 没有人称和数的变化。
4 . 情态类助动词后永远接动词原形,与动词原形一起构成整个谓语成分。
5 . 变化句型时,情态助动词直接适用原则构成否定句或疑问句。

三、常见的情态助动词(见下表)


* 百分之九十的情况下,我们视 need,dare 为实义动词,并且是实义动词中的及物动词。

在上表中除去在大部分情况下是被视为实义动词的 need, dare 外,那么另外九个就是我们常常说的九大情态动词: can, could, may, might,must, will, would, shall, should 。

表面上看,这九大情态助动词有的是原形,有的是过去式,但我们并不把它们视为表达过去的时态,而是一视同仁视其给句子的谓语动词增添情态色彩的作用,表说话人对谓语动词所持的主观态度。

四、情态类助动词词组


在英语语言中,还有一些词组具备情态类助动词的最重要特征:与动词原形一起构成整个谓语成分,这一类词我们称为情态类助动词词组。


情态类助动词词组的最重要特征:其后永远接动词原形。

此外,它们还有一些特别的不同之处:
1 . 有的有人称和数的变化,如 have to,碰到主语为第三人称单数,应变化为 has to;还反映时态的概念,一般现在时用 have/has to,一般过去时用had to,词义为“不得不”。
2 . 有的除了表达一般现在时或一般过去时的概念外,还能表达一般将来时的概念,如 be(am, is, are) able to, was/were able to, will be ableto,词义为“有能力做某事”。
3 . 有的只有一般过去式这一种时态,助动词词组以过去式的形态存在,但只是表达委婉的语气,传达一般现在时的时间概念。表建议,如 had better,词义为“最好做某事”。表意愿,如 would rather,词义为“宁可做某事”。
4 . 有的只有一般过去时这一种时态,助动词词组以过去式的形态存在,实实在在传达的是一般过去时的概念,如 used to,词义为“过去常常”。


五、含有情态动词的句子的句型变化

1. 含有情态动词的句子在变化句型时直接适用原则。


我们常常说的九大情态动词有: can, could, may, might, must,will, would, shall, should,它们与动词原形一起构成整个谓语成分。

我们先列出句型变化的基础原则:
肯变否 , not 放在动词后
肯变一疑 ,动词提到主语前

那么,含有情态助动词的句子需要变化句型时,原则为:
肯变否 , not 放在情态动词后
肯变一疑 ,情态动词提到主语前

请看下面的例句:
例一: I can swim. (变否定句)
步骤一:肯变否—not 放在动词后;
步骤二:谓语动词为实义动词 swim,句子整个谓语成分由情态助动词 +实义动词组成;
步骤三:不必外出请助动词,否定词 not 放在情态助动词后。
答案: I can not swim.

例二: I can swim. (变一般疑问句)
步骤一:肯变一疑,动词提到主语前;
步骤二:谓语动词为实义动词 swim,句子整个谓语成分由情态助动词 +实义动词组成;
步骤三:不能直接适用原则,但也不必外出请助动词,情态助动词 can 提到主语前,主语是第一人称变为第二人称。
答案: Can you swim?

例三: I can swim. (对划线的部分提问)
步骤一:对句子某部分提问,这个问句一定是特殊疑问句;
步骤二:划线部分 swim 是动词,对动作提问,选用特殊疑问词 what 代替,即为: I can what。
步骤三:运用公式:特殊疑问词 + 一般疑问句 步骤之一,把特殊疑问词放在句首引导整个句子。

* 本句用疑问词 what 代替了动词,由于我们知道动词是英文的核心成分,所以动词缺失时,用一个泛指所有动作的实义动词 do 来补足,这样,句子的核心成分仍在。
即为: What I can do.
步骤四:运用公式:特殊疑问词 + 一般疑问句,步骤之二,把 I can do变成一般疑问句,即为: Can you do?
步骤五:运用公式:特殊疑问句 + 一般疑问句,步骤之三,完成整个句子。
答案: What can you do?

  

六、情态助动词与虚拟语气


情态助动词与作谓语的动词原形一起构成整个谓语成分,情态助动词通常表达意愿与态度或说话者主观的情感。而虚拟语气表达的是与事实相反的一种愿望,可以用中文译为“要是……的话”。所以,英文借用情态助动词和相关时态组成复合谓语,用这种复合谓语形式表达与事实相反的愿望,即虚拟语气。

情态助动词与虚拟语气的表达,在此课中不详述,在本书第十四课语气之虚拟语气中会详述。


分类:讲通英语法系列 2019年03月18日 作者:汪小莉《十五课讲通英语语法》禁止转载 收藏阅读次数:7621
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